Развитие ребенка в годик

Наконец-то бесконечные бессонные ночи, которые казалось, не закончатся никогда, понемногу убывают. Спите и вы, и ваш малыш. Мама уже больше времени уделяет семье и себе. Ребенку уже исполнился год, что теперь умеет кроха, и чем целый год будет радовать маму. 

                                                       
 Что умеет годовалый ребенок

• Умеет сделать несколько шагов самостоятельно, пройтись и сесть на попу. Если вы приподнимете его за ручки, он будет ходить примерно минуту или даже две, пока не устанет.
• Ползает ребенок очень хорошо, активно тянет все, что плохо лежит в рот, а также умеет открывать шкафчики и выбрасывать их содержимое, радостно повизгивая.
• Научился произносить простые слоги: "ма-ма", "па-па", "ба-ба", "дай", "на" и умеет различать, кому он это говорит и с какой целью.
• Проявляет эмоции. Если ему что-то не понравилось в человеке, он будет активно протестовать знакомству или даже плакать и кричать. Не стоит заставлять малыша идти на руки к другому человеку, если он этого не хочет.
• Умеет одеваться. Вернее помогает маме его одевать, хорошо подает ручку в рукав, или ножку в штанину и обувку/носочек. Вы что-нибудь приговаривайте ласковое при этом,  хвалите его, восхищайтесь какой он молодец. Малышу понравится, и он будет делать это с удовольствием.
• Может держать ложечку и побить ею по еде, пытаясь набрать, к концу первого года малышу можно немного помогать. Возьмите его ручку и покажите, как набрать кашку или пюре, а затем поднесите к ротику. Конечно, этот процесс не на первом году завершается, но учить необходимо. Есть детки, которые повторяют за мамой со всех сил и уже ко второму году могут сами скушать из ложечки.
• Ребенок уже умеет и показать, и сказать что ему необходимо. Что-то не нравится или плач, или возмущение, если все по нраву, значит улыбка и смех. Хорошо знает, что ему надо, покажет пальчиком на нужную вещь, назовет ее по-своему.

Вес и питание годовалого ребенка

В силу того, что ребенок растет все быстрее, вес начинает набираться все медленнее. Не стоит переживать и начинать перекармливать его. Этим вы только создадите лишние проблемы со здоровьем малыша:

• эндокриния
• лишний вес
• отеки ножек
• нагрузка на ноги
• запоры
• проблемы с печенью
• проблемы с почками
• проблемы с поведением и сном

Вам следует создать свой режим и не давать слабинку, когда малыш хочет кушать только прикорм. Все равно предлагайте грудь и не заставляйте его постоянно есть. Отлучать от материнского молока еще рано, он будет хорошо его кушать параллельно с прикормом.

Гигиена  

Купаться обязательно каждый день и желательно соблюдать элементарные правила:
 

Что рекомендуют педиатры

Развивающие игры: пирамидка, машинки, которые можно катать и приговаривать "как делает машинка - дыр, дыр, дыр". Игрушки или фигурки животных, а также картинки с их изображением. Повторяя очень медленно "короооовкаа му-му" или "собаааачка гав-гав". Пока что ребенок не сможет повторить все досконально, но уже будут подкаркивать немножко и ему это понравится. Да и проводить время с уже подросшим малышом действительно приятно. Наигравшись, покупавшись, покушав малыш будет крепко спать. Как говорят все мамы мира: "когда ребенок спит, это не только мило, но и, слава Богу".

Нужны ли ребенку развивающие игры и занятия

Независимо от того, проводятся с ребенком специальные занятия и игры, он все равно развивается. Вспомним былые времена, когда не было возможности у наших мам быть длительное время в декрете и заниматься развитием своих чад. Все равно дети выросли и многие показывают высокие знания, умения и навыки. В годик ребенок еще совсем маленький и только-только становится контактным и проявляет живой интерес к окружающей его среде, поэтому нагружать его разными занятиями не обязательно, можно просто в игровой форме проводить с ним то время, когда он не спит. 

О вреде раннего развития и обучения

Современный образ жизни диктует свои правила. Многие родители хотят от детей слишком многого. Чтобы они были суперинтеллектуалами, суперменами, не отставали от своих сверстников и вообще демонстрировали чудеса умений. Тем не менее, много негативных примеров имеется о том, что из-за слишком больших нагрузок, психика ребенка не выдерживала и вместо суперинтеллектуала, получался бедный ребенок с серьезными нарушениями развития или человек, полностью не приспособленный к жизни, беспомощный перед жизненными трудностями. Все, в чем малыш действительно нуждается - это любовь и терпение родителей, их поддержка.

Что у ребенка необходимо развивать

 В годик ребенок уже умеет:

• Общаться на своем уровне, знает до 20 слов, понимает значительно больше.
• Стоять, сидеть, ползать, по-тихоньку ходить с поддержкой.
• Реагировать на свое имя.
• Хватать предметы.
• Проявлять эмоции - плакать, обижаться, удивляться, смеяться, бояться и т.п.
• Держать в руке ложку, пользоваться чашкой.

Если малышу нужно развиваться, то сразу во многих направлениях, чтобы наблюдалось не односторонний рост, а гармоничный. 
 

Какие игры подобрать для годовалого ребенка

 Существует огромное количество различных игр, которые будут посильными и интересными для годовалых деток. Например:

• Ладушки-ладушки.
• Сорока-ворона.
• Прячьтесь пальцы - водить пальцем по ладошке малыша, когда прозвучит команда "Прячьтесь пальцы!" Ручка малыша должна сжаться в кулачок. 
• Знакомиться с телом - ребенок будет знать, как называются различные части тела и указывать на них. Он так же должен не только на себе показать названные части тела, но и на маме или другом человеке.
• Полная коробочка. Взять две коробки и одну из них наполнить игрушками. Вторую оставить пустой. Задача ребенка на игрушечной машине перевезти игрушки из одной коробки в другую. Можно просто перенести.

Как развивать ребенка в 1 год: 

Занятия для физического развития

•  Научить малыша быть более выносливым помогут пешие прогулки. Всем известно, как дети плачут и жалуются, если их везти не в коляске, а вести за ручку. Чтобы в будущем спокойно ходить с ребенком на большие расстояния, нужно просто с ним каждый день гулять, все дальше уходя от дома. При этом нельзя использовать коляску и переносить ребенка на руках.
• Скорректировать координацию движений. Для этого нужна лента, любая. положить на полу ленту во всю длину. Можно ее как-то интересно выложить. Взять ребеночка за руку и пусть он идет по ленте, как по дорожке.
• Купить игрушку-каталку и пусть раз в день ходит за ней, катает. Поначалу достаточно несколько минут, постепенно, когда малыш ходить будет более уверенней, можно время катания игрушки увеличить. 

 

Занятия для развития интеллекта

 Пока что, интеллектуальное развитие неразрывно связано с мелкой моторикой, развитием речи, способностью различать цвета, форму, текстуру предметов. Для развития в данном направлении можно:

• Играть разноцветными кубиками. Брать один кубик и называть его цвет, затем другой, пока ребенок запомнит, а затем складывать кубики одного цвета или разных.
• Пирамидка. На ней кольца разного размера, малыш должен научиться складывать пирамидку в правильной последовательности. Позже можно выучить какое кольцо какого цвета и собирать по названию цвета.
• Сшить небольшой мешочек и в него собрать разные небольшие игрушки или предметы. Называть игрушку или предмет, а ребенок пусть найдет его на ощупь.

 

Занятия для развития мелкой моторики

 Обычно для мелкой моторики используется пластилин. Лепить из него разные фигурки или животных. Песок - пересыпать из разных емкостей или просто ручками в нем рыться. Фасоль разных размеров, от бобов до чечевицы. Собрать в мешочек и пусть малыш запускает туда ручку и достает по одной. Хорошо развивает мелкую моторику рисование пальчиками. Можно купить специальные краски или макать пальчики в воду и "рисовать" на любой поверхности.
 

Творческие занятия

 Приобщить малыша к творчеству можно посредством рисования каракуль карандашами, фломастерами или цветными мелками, но нужно тщательно следить, чтобы данные предметы не попали в рот. Играться разными игрушками, издающими звуки - детскими копиями музыкальных инструментов, специальными системами - существуют столики или коврики, на них расположены выступы в виде конкретных предметов или клавиш, если на них нажать, извлекаются звуки. Включать ребеночку музыку и поощрять танцевальные движения. Интересно, что детки, никогда раньше не видевшие танцы, когда слышат музыку, начинают ритмично двигаться. 

Эмоциональное и социальное развитие ребенка в год

Вскоре после рождения малыш начинает улыбаться.Это первое эмоциональное проявление, кроме плача. Позже эмоциональный "набор" становится богаче, появляются удивление, смех, обида, раздражение, гнев и т.д. Считается, если малыша окружают взрослые, которые к нему не проявляют особого внимания, демонстрируют негатив или равнодушие, из него вырастет неуверенный в себе человек, которому будет трудно реализовать себя. И, наоборот, в любви, терпении, искренних чувствах, позитивном расположении, вырастают более активные и общительные детки, не страдающие различными комплексами. 
Социальное развитие возможно только при общении. Причем малышу нужно общаться не только со старшими родственниками, но и своими сверстниками. Хорошо, если во дворе еще будут малыши примерно такого же возраста и с ними можно общаться. Хорошо влияют на формирование сострадания и чувства ответственности домашние питомцы. Конечно, в годик ребенок еще не может ухаживать за кошкой или собачкой, но контакт необходим.
Малыш развивается своим чередом. Немного усилить этот процесс и помочь ему овладеть некоторыми навыками быстрее, помогут игры. В игровой форме, с правильным подходом, ребеночка можно обучить чему угодно, но нужно понимать, что в годик он может осмыслить и чему научиться, а что еще рано.