Сенсорное развитие детей раннего возраста

Хотите воспитать интеллектуала - развивайте сенсорное восприятие своего ребенка еще в раннем детстве

Что такое сенсорное развитие и воспитание

Сенсоры — это органы чувств (глаза, уши, кожа). Восприятие окружающей среды этими органами, называется сенсорным. Первые запахи, звуки, тактильные ощущения. Они очень важны в жизни малыша и закладывают фундамент для дальнейшего интеллектуального, эмоционального и физического развития. Помогает усовершенствовать восприятие окружающего мира через ощущения — сенсорное воспитание. Специально разработанная педагогами система. Ее основная задача — научить ребенка мыслить с помощью обследования органами чувств окружающих предметов.

Виды сенсорных ощущений

Сенсорные ощущения разделяются на 4 вида:

• Запахи или обоняние.
• Звуки или слух.
• Тактильные ощущения или осязание.
• Вкус.

Для гармоничного и целенаправленного развития детей существует эталонная система восприятия через органы чувств, которая сформирована достаточно давно. Это накопленный чувственный опыт человечества на протяжении всего периода развития.

Эталонная система для детей раннего возраста

В раннем возрасте ребенку необходимо научиться отличать:

• Сладкое от кислого и других вкусов.
• 7 цветов радуги.
• Приятный или неприятный запах.
• Большой, маленький, средний предмет.
• Квадрат, круг, треугольник и другие формы.
• Мягкий, твердый, пушистый, колючий, шершавый, холодный, теплый и другие фактуры.
• Вес — легкий или тяжелый предмет.
• Утро, вечер, день, ночь.
• Интенсивность звука — тихо или громко.
• Родную речь от чужой.
• Пространственные ориентиры — далеко, близко, высоко, низко, правый, левый.
• Звучание музыки.

Благодаря своевременному усвоению данных сенсорных эталонов, у ребенка правильно развивается мышление и речь.

Задачи сенсорного воспитания детей раннего возраста

Ранний возраст считается от 1 до 3 лет. На каждом году жизни ребенка актуальны свои задачи сенсорного воспитания:

• 1 год — знакомство со свойствами предметов. Ребенок получает огромное количество впечатлений, которые непосредственным образом влияют на его физическое и эмоциональное развитие.
• От 2 до 3 лет — малыш должен различать основные цвета, формы и другие простые свойства окружающих предметов.
• От 3 и дальше — постепенно ребенок знакомится со сложными формами, фактурами и различными оттенками цветов, сочетаниями вкусов и звуков.

Важную роль в усвоении сенсорного восприятия играет речь. Когда малыш начинает говорить и понимать речь, усиливаются мыслительные операции. Маленький человек быстрее запоминает, может анализировать предметы и их свойства, что способствует более четкому их различию.

В каком возрасте и форме следует приучать ребенка к сенсорной культуре

Чем раньше, тем лучше. Когда малыш начинает проявлять интерес к окружающему миру. По мнению многих педагогов, ранний возраст — от года до трех, является самым благоприятным. Его еще называют «золотая пора» для сенсорного воспитания.
Основной вид деятельности у малышей раннего возраста — игры. Обучение в такой форме проходит незаметно и более успешно.

Примеры игровых упражнений для сенсорного развития малыша

Дидактические или обучающие игры имеют огромное значение в жизни ребенка. На начальном этапе происходит знакомство с предметами в игровой форме. Дальше формируется фундамент для развития интеллекта.

дети от 1 до 2 лет

В этот период давайте ребенку дотрагиваться до разных поверхностей — гладкой, шероховатой, колючей, холодной или теплой. Покупайте игрушки разных цветов. Просите показать предмет той или иной формы, определенного цвета.
Создайте специальный альбом, приклейте туда лоскуты разной фактуры — бархат, наждачную бумагу, москитную сетку, шерсть, мех, все, что сможете найти в доме и давайте малышу трогать.

дети от 2 до 4 лет

В этом возрасте можно начинать складывать различные пирамидки, матрешки, простые пазлы из дерева или пластика, кубики. Так же поиграйте с ребенком:

• «Найди фигуру» — разложите на столе различные фигуры. В мешочек сложите такие же. Назовите одну из них и попросите малыша в мешочке найти пару.
• «Сложи пирамидку» — сначала пусть ребенок сложит пирамидку с открытыми глазами, затем с закрытыми.
• «Золушка» — смешайте различные крупы, горох, чечевицу и фасоль. Необходимо разобрать на кучки. Когда ребенок научится быстро разбирать с открытыми глазами, можно усложнить задачу, завязав ему глаза.

Можете придумать подобные игры с любыми предметами. Главное, чтобы малышу было интересно.